为使我院2019级新生快速地适应大学学习生活，充分了解自己所学专业，明确大学目标，有效的开展专业学习，我院各专业积极开展了新生专业教育活动。

9月12日—13日，视觉传达专业、环境设计专业和数字媒体专业分别各教室开展了新生入学专业教育。各专业教师从人才培养方案、学习方法、成绩考核标准、实践教学、学分要求等方面详细地向同学们介绍了各个专业的基本情况和要求，让大家对自己的专业有更深刻的了解。老师们勉励同学们要明确学习目标，端正学习态度，合理运用学习方法并有所成，让自己的大学生活充实而有意义。

视觉传达设计专业是指设计学者利用平面视觉符号—文字、插图和标志，来传递给观众各种信息的设计。通过Boynton和吴浩老师精彩的的介绍，同学们大致的了解了未来四年的主要学习任务和具体研究方向。大一上学期主要以开拓学生思维以及基础软件的学习为主；下学期主要是运用所学理论知识进行不断的实践，从而提高大家的专业技能。团队协作精神和沟通交流的能力在同学的交往之中显得格外重要。祝愿大家在BIFCA这个大家庭结交真挚朋友，收获可贵友谊，成长为全新的自己。

通过Zeeshan和周梦烨老师精彩的的介绍，同学们了解到数字媒体艺术是一个综合性学科，集中体现了"科学、艺术和人文"的理念。大一上学期主要通过课程来引导学生了解数媒并培养自己对数字媒体的初步认识，熟练运用AI,PS等设计软件；下学期将学习基础代码实现简单的操作；大二主要学习网页的设计与开发等；大三大四可前往伯明翰城市大学学习，也可根据自己的意愿选择继续在学院更深度的学习。

环艺专业老师Daniel与贾涵向新生们讲到，环境设计在一定程度上，体现了当时人类文明的发展程度和价值取向及设计者个人的审美观念。我院的环境设计专业主要针对室外设计与景观设计。大一上学期主要通过课程来引导学生了解环艺并培养自己的设计思维与手绘能力；下学期将学习Photoshop，、Autodesk等基础软件的基本使用，将自己的设计通过使用电脑软件将之以作品集的方式表达出来；大二主要学习景观设计中的植物与材料种类等。