2月26日晚8时，由人民网联合中央网信办、湖北省教育厅、中国地质大学（武汉）共同主办的“为国攀登”思政大课在“人民网+”客户端云开讲。中国科学院院士、中国地质大学（武汉）校长王焰新，地球科学学院教授宋海军，体育学院“90后”青年教师何鹏飞，为我们讲述了他们坚定信念、坚守初心、开拓创新的奋斗故事。我校师生通过集中学习与个人自学相结合的方式同上一堂思政大课。

（机械学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（化工学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（环境学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（电气学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（计算机学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（数理学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（材料学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（管理学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（会计学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（经济学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（外语学院学生集中观看“为国攀登”思政大课）

（南湖校区学生集中观看“为国攀登”思政大课）

通过本次大思政课的学习，同学们从中汲取了丰厚滋养，体验了真理味道，启发了实践思考，围绕 “扎根中国、胸怀天下，勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神展开热议。

纺织学院20级学生宋孜灿：通过观看直播课程，我深刻感受到了国家发展和社会进步都需要我们每个人的共同努力。无数个登山运动员奋勇攀登铸就了中国人的攀登精神。在新的学期，我将勇担时代使命，坚定理想信念，牢记攀登精神，勇往直前，不断攀上人生新的高峰。

机械学院22级学生张慧茹：在今后的学习工作中，我们会遇见各种困难，希望我们能够解决问题、不畏艰难，像思政大课的老师们一样有勇攀高峰的勇气，敢于有梦、勇于圆梦、勤于圆梦，为实现心中的梦想攀登人生的高峰。

化工学院22学生贾斯榆：我深深地感受到国家伟大复兴的魅力，每一个人都在为祖国的繁荣昌盛做贡献，登顶珠穆朗玛峰，探寻古生物化石无一不深深打动着我，我们青年应该为了国家伟大复兴事业而奋斗，去创造出自己的价值，贡献出自己的力量！

环境学院21级学生张健：每个人心中都有一座想要征服的山峰，虽然并非每个人都有机会登上珠峰，但攀登精神却是我们可以学习和借鉴的。它告诉我们，在生活和学业中要不断超越自我，勇往直前，只要敢于追梦、坚持不懈，最终都能登上属于自己的高峰。

电气学院23级学生曹庆征： 身为新时代青年，要牢记习近平总书记嘱托，坚定理想信念，培育道德情操，刻苦钻研、严谨笃学，继承和发扬老一代攀登者与科技工作者对梦想坚持不懈的精神。在未来学习和工作中深刻领悟和践行“扎根中国、胸怀天下、勇攀高峰、追求卓越”的攀登精神，将个人目标与国家需求相结合，敢于创新，坚持贯彻“为国攀登”的理想信念，力求成为当担当民族复兴大任的时代新人。

计算机学院23级学生王珂： 我深刻认识到，只有不断攀登、不断超越，才能不断进步。在学习上，我们不能满足于现有的知识和能力，要不断学习新知识、新技能，不断提高自己的综合素质。在学习中，我们要勇于担当、敢于创新，不断挑战自我、超越自我，才能取得更好的业绩和成就。在生活中，我们也要保持积极向上的心态，不断追求更高的生活品质和幸福感。

数理学院23级学生童紫霞： 在这堂课上，我们领悟了别样的“攀登”，它不仅是停留于纸上的描述和跨越物理上的层层山峦，更是深埋心底的追求卓越、为国争光的精神。它是个人追求进步和发展的必要桥梁，是实现中华民族伟大复兴的力量源泉。我们作为新时代的青年，在学业上更应不满于现状，拒绝“躺平”，不断创新，提升自我；在工作上追求卓越，为实现强国梦贡献自己的力量。让我们都成为攀登者，绽放“攀登”的美丽之花。

材料学院22级学生张媛 ：通过观看这堂“为国攀登”思政大课，我深刻认识到在逆境面前，只要坚定理想信念、脚踏实地、敢闯敢拼，就一定能够克服困难，实现自我价值，为国家和社会作出贡献。

生康学院23级学生毛欣仪：我深感国家繁荣昌盛与个人奋斗紧密相连。课程中呈现的国家历史脉络与现实发展脉搏相互交织，激励着我们肩负时代使命，勇担社会责任。面对未来，需要紧紧围绕国家发展大局，不忘初心、牢记使命，勇攀科技、文化、精神等多重高峰。每一位大学生都应以实际行动，为国家发展献计献策，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

服装学院23级学生陈诺恩：听了中国地质大学（武汉）校长王焰新分享师生们攀登珠峰，追求卓越的感人故事，我看到了科研工作者勇攀高峰的科学精神代代相传，让我深受感触。作为一名风华正茂的大学生，我们要坚定理想信念，坚持共产主义伟大理想，在前行的道路上不断地勇攀高峰，为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗！

艺术学院20级学生 陈露孪：这是一次深刻的思想启迪和精神洗礼，通过学习攀登精神的内涵和价值，我深刻认识到为国攀登不仅是个人追求进步和发展的过程，更是为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量的过程。作为即将毕业的学生党员，我选择了继续求学，因为我深知学无止境，我们不能满足于现有的知识和能力，而是要生命不息，奋斗不止，将青春融入祖国的繁荣富强中。

传媒学院21级学生徐兴腾：通过聆听“为国攀登”思政大课，受益匪浅，感慨万千。作为新时代新青年，我们要学习前辈敢于攀登、不畏险阻的英雄气概，以时不我待的精气神，以攀登精神为指引，脚踏实地，勇往直前，攀登自己专业领域的“珠穆朗玛峰”，做敢于追梦的“攀登人”。

管理学院23级学生扬名：我被他们所讲述的珠峰征服故事及其背后的攀登精神所触动。这不仅是对自然界极限的挑战，更是对个人意志和精神的考验。他们的故事让我明白，无论是在学习还是生活中，都需要有面对困难不退缩、勇于探索和超越自我的勇气。这也将激励我在未来的学习和生活中不断前进，努力成为能够为国家和社会作出贡献的人。

会计学院22级学生赵夏宇：重温珠峰征服史，感受珠峰征服者的坚韧与拼搏。从初入大学生的不适应到现在能自信地参加各类活动和比赛，是坚韧的攀登精神在激励着我。这堂思政大课激励我，困境是提升的台阶，每一步都铸就坚强。大学生活如登山路，拥有决心、毅力，方能攀越巅峰。要为国攀登，先攀服自我。

经济学院23级学生曾天乐：攀登不仅是身体的挑战，更是一种精神的升华，体现了中国人的骨气和力量。攀登的过程或许充满艰辛，但登上山顶的那一刻，整个世界都会展现在你眼前。这不仅仅是对山的征服，更是对自我和理想的追求。

外语学院22级学生冯家怡表示：这是一堂非常有意义的课程，让我深刻认识到国家的发展离不开每一个人的努力和奋斗。其中，我印象最深刻的就是习近平总书记所说“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之。”而我也要有一座自己心中的高峰，我要学好专业知识，用英文讲好攀登者的故事，向世界讲好中国故事，传播中国声音。

伯明翰学院23级学生汪思行：这次同上一堂“为国攀登”思政大课活动让我们真切感受到了攀登精神的力量与魅力。攀登精神代表着积极向上的心态和敢于面对困难挑战的勇气，同时也要求我们坚定理想与信念，在个人成长过程中不断挑战自我，勇往直前！

据悉，为贯彻落实2024年全国和全省教育工作会议精神，推进立德树人质量提升行动，学校将深入推进“时代新人铸魂工程”， 把“开放、融合、创新”作为学生工作的着眼点，注重与时俱进，在大学生思政教育提升上不断探索新的工作思路和方法，善用“大思政课”培育新时代青年家国情怀，引导更多新时代青年勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，树立报国志向，磨砺过硬本领，成长为可堪大任的栋梁之才。