为切实加强我校学生工作队伍建设，提高学生工作队伍的工作能力和业务水平，为大学生思想政治教育工作科学发展提供有力支撑，结合我校学生工作实际情况，特制定本实施方案。

一、建设目标

以辅导员沙龙、辅导员工作室分享会和心理健康工作坊等活动为载体，使学生工作者在交流中“研究工作、交流经验、探索问题、共享成果”，在研讨中“拓宽视野、开阔思路、激发灵感、启迪智慧”，切实提升辅导员的综合素质和职业能力。

二、参加对象

全体学生工作人员（包括专兼职辅导员和班主任）

三、活动主题（供参考）

1.“非法校园贷”风险防范

2.家校联系平台搭建与使用

3.困难学生的学业指导与帮扶

4.学生骨干（班干部）的培养与使用

5.班级规范化建设与学生骨干培养

6.学业困难学生帮扶故事分享

7.资助育人励志故事分享

8.学生工作微信公众号或网络新媒体运营经验分享

9.如何更好推进当前就业工作

10.如何更好地在疫情防控常态化背景下开展学生活动

11.如何将劳动教育和专业素质提高相互结合相互促进

12.如何进一步加强学生党支部建设

13.“焦点解决短期心理咨询”在学生工作中的运用

14.心理危机案例分析

四、活动流程

遵循选择沙龙主题、确定参与对象、选择活动形式、策划组织实施和总结经验的规范化运作程序。

（一）前期准备

1.活动负责人提前两周提交申报辅导员学术活动材料（附件1），学工部审批立项情况。

2.承办学院（负责人）联系确定主持人、主讲人（每场活动不少于5名发言人）和特邀嘉宾（可选），提前通知并将收集或整理相关资料发给参加者。

（二）具体流程

1.主持人开题。简要介绍此次活动的主题、前期准备和参与人员等情况。

2.主题发言。各位发言人根据选定的形式（专题讨论、案例讨论、情景模拟等）依次将主题相关的知识、案例、或情景进行梳理展示，提出自己对相关问题的看法并总结出一些可以探讨的焦点。每位发言人控制在15分钟左右。

3.自由参与。参加者围绕各位主讲人的观点和提炼的问题展开讨论。

4.总结发言。由主持人或特邀嘉宾作总结发言或点评。

（三）后期工作

承办学院（负责人）安排专人记录活动内容，整理相关材料（活动现场图片和PPT等相关影音资料），将主讲人发言和现场交流内容形成文字资料以备共享，在活动结束一周内将简报投稿至学工部网站。

五、组织保障

1.各学院要高度重视，把参加学生工作学术交流活动作为进一步加强和提升学生工作人员的业务能力和综合素质的重要内容，鼓励并支持辅导员参加学术交流活动。

2.各学院或团队要做好活动筹划、资料整理、宣传报道等工作，确保活动的实效性。

联系人：周玉艳 邮箱：wtuxsc@163.com

                                 学生工作部（处）

                                  2021年2月27日