为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，认真落实立德树人根本任务，把思想政治教育工作贯穿教育教学全过程，形成家校育人合力，学校决定2024年暑假期间继续开展家访活动，全面深入了解学生思想及家庭状况，完善学校、家庭和社会“三位一体”的育人格局，精准做好资助育人工作，助力学生全面成长成才。结合学校工作实际，现就有关事宜通知如下：

一、家访人员

以专职辅导员为主体，党员领导干部、任课教师、导师、思政课教师和心理健康教师、兼职辅导员和班主任共同参与。鼓励学院采用多种宣传手段与方式，吸引优秀校友、行业企业及其它社会爱心人士等广泛参与到家访工作中来。

二、家访对象

各学院结合学生实际，选定不少于本学院学生总人数的1%作为线上家访对象，选定3-5人作为线下家访对象（含2024级新生），受访对象以家庭经济困难、学业困难、心理困难、就业困难及少数民族学生为主。

三、家访内容

（一）充分准备：各学院根据社会实践、招生宣传等实际情况选定家访学生对象，尽量兼顾省内和省外、学生“特情”类别，合理设计家访路线；充分掌握学生的在校学习、生活和获奖受助情况，掌握学校教育、管理、资助、奖惩等方面的政策，从谈话主题、引导方式、问题设计和问询内容等方面做好规划、准备。

（二）家访实施：通过家访切实了解学生及其家庭状况，做好记录，形成家访报告。家访报告要实事求是，真实描述被访学生家庭的客观情况，包括对被访学生的思想、学习、生活等现状及形成原因进行分析，对进一步加强学生教育、管理和服务提出切实可行的建议和意见。家访报告需附必要的图片资料。

（三）资助政策宣传：宣传国家、湖北省及学校对家庭经济困难学生的各类资助政策，包括国家各类奖助学金、生源地助学贷款、学校和社会设立的各类奖助学金申请条件、评审程序、资助标准等，使家庭经济困难学生家庭全面了解教育惠民政策。

（四）育人成果：鼓励各学院做好家访宣传报道，讲好育人故事，树立学校和学院良好形象。发现一批品学兼优的学生典型，了解学生典型成长轨迹，挖掘他们成长过程中的自立自强、诚实守信、感恩奉献的突出事例，培育一批大学生榜样。鼓励家访团队加强工作研究，形成相关理论成果。

四、工作要求

（一）高度重视，广泛动员。各单位要充分认识活动开展的重要意义，在学院师生中进行广泛动员，深入了解在当前学生的思想、心理、学习、生活和就业等情况，妥善解决实际困难，构建和谐关爱的新型师生关系。

（二）加强领导，抓好落实。各单位要加强领导，精心谋划，召开专门会议部署工作，推进落实。认真组织好受访对象的筛选工作，将活动的每一个环节落细、落小、落实，确保活动实效。

（三）防范风险，确保安全。各单位要强化风险防范意识，坚持安全第一的原则。在家访前为每位参加实地家访活动的成员购买保险。家访期间，注意交通、人身安全，遵循相关防疫规定及纪律要求，确保安全。

（四）注重总结，加强宣传。各学院要注重经验总结，通过查找活动开展过程中存在的问题和不足，梳理改进工作的意见和建议，建立家校育人长效机制。家访活动开展过程中，学院要注重做好宣传工作，扩大活动的影响力。

（五）材料提交。各学院活动开展过程中请及时报送活动相关图文资料（截图、照片、视频、文字说明等），填写活动受访学生信息一览表（附件1）电子版和受访学生家访调研表（附件2）电子版和扫描件，以及总结报告（1500字左右），以上材料于8月30日前发送至邮箱345525233@qq.com，联系人：吴老师。

学生工作部

2024年7月5日