2018年8月3日-8月8日，受学校学工部委派，本人有幸参加了2018年全省高校本专科生优秀辅导员暑期社会实践研修班，更好地学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实推进“五个思政”改革创新，加强和改进大学生思想政治教育，推进社会主义核心价值观，培育践行工作长效化、常态化、科学化，坚定理想信念，坚持实践育人，强化自身能力、做到知行合一、勇于担当作为，办人民满意的教育。

一、学习简介

本次实践研修班紧紧围绕长征精神和实践育人主题开展学习培训，聆听专家报告，瞻仰革命圣地，重温红军长征历程，参访贵州大学等高校，专题研讨交流会。课题厚重、师资著名、内容丰富、教学规范、成效明显。研修班共举行四次报告三次参观一次研讨，集回顾红色历史、高校交流、工作研讨于一体，深入了解贵州的红色文化，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性，学习省外高校在大学生思想政治教育与管理服务等方面的成功经验。既有科学理论，也有系统方法，既有普遍认知，也有典型介绍，既有长效意义，也有时代价值。本人圆满完成了课程学习、参观实践、研讨交流等培训要求和考核任务，取得了预期的学习成果。

二、学习感受

通过聆听长征精神和思政工作经验，参观遵义会议和苟坝会议会址，要高度重视党的政治建设、思想建设，注入红色基因，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥先锋模范带头作用，带头践行社会主义核心价值观，提升教育教学质量，成为学生健康成长的指导者和引路人。通过考察贵州大学和贵州轻工职业技术学院校企合作园，要坚持协同育人、学科交叉、以知促行，率先示范，遵循教育发展规律和青年成长规律，融入时代和社会，勤于学习，做提升工作能力的模范；善于思考，做科学谋划工作的模范；开拓创新，做破解工作难题的模范；遵纪守法，做遵守纪律规矩的模范；履职尽责，做完成工作任务的模范。

三、学习思考

通过长征精神和实践育人的学习研修，坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学子的头脑，坚持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，坚持社会主义核心价值观长效机制建设，丰富精神内涵，创新方式方法，通过开展社会实践活动实现育人育德，建设中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

1、 协同引领

坚持中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚持第一课堂和第二课堂结合，通过思政课教师与辅导员协同，辅导员与高校学生协同，社会与学校协同，落实和践行社会主义核心价值观，传达党的声音，弘扬实践文化，彰显先进形象。

2、网络引领

建好用好管好网络阵地，将实践育人与网络实践相融入，利用“互联网+”开拓实践育人路径，实现智慧网络管理，坚持正面宣传，壮大主流舆论，借势新媒体，贴近学生实际，唱响主旋律、正能量、好声音。

3、红色引领

加强对红色文化的认知认同，注入红色基因，通过赴红色文化基地，激发同学们爱国热情和报国志向，增强使命感和责任感，弘扬爱国精神，强化理想觉悟，拓展知识视野，提升文化素质。

4、社区引领

充分发挥社区的优势，实现大学与社区的共建共享共荣，通过项目合作、区校合作、共生发展实现社会服务功能，将区域社会发展与学校人才培养科学融合，提升学生应用实践能力和社会责任感。

全省高校本专科生优秀辅导员暑期社会实践研修为思想政治工作者提供了良好的学习交流平台，本人会将学习教育实践精神融化为教育的理念和思路，深化为治学的锦囊和方法，转化为行动的自觉和力量，做到善学善思、善做善成，做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，服务于教育教学改革，服务于人才培养质量，努力开创工作的新局面。