潜心十年磨一剑

立德树人育栋梁

——武汉纺织大学管理学院辅导员 王双喜事迹材料

一、个人简历

王双喜，男，汉族，中共党员，研究生学历，讲师职称，国家二级心理咨询师，全国高校创业指导师。2010年来校参加工作担任机械工程与自动化学院辅导员、院团委书记。2018年调整到管理学院担任2018级新生辅导员、院团委书记、学生党支部书记、学校跆拳道协会等学生社团指导老师。个人先后荣获湖北省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进工作者、学校军训优秀政工干部、优秀辅导员、青年岗位能手、就业工作先进个人、抗疫先进个人等荣誉称号，多次获辅导员素质能力大赛奖项。工作十年来，伴随着学生们的成长而努力成就着辅导员的光荣使命。

二、工作情况

作为新生辅导员，军训期间他每天在军训现场协助教官解决学生军训期间遇到的困难和问题，认真做好军训期间学生的思想政治教育工作，连续三届被学校评为“军训优秀政工干部”。

作为大学生课外科技“ME”团队的创始人和学院创新创业指导老师，他指导学生抱团搞发明，十年来累计成功申报专利二百余项，不仅让工科生在创新上尝尽了甜头，先进事迹被“湖北日报”报道；也让文科生在2020年牛刀小试了一把，专利获批数量位居全校第一。

作为学院团委书记，他带领学生团队携青春、下基层“追寻中国梦”、“调研革命老区改革开放40年来新变化”、“电商扶贫：追求生态发展新目标”，实践团队曾被评为湖北省暑期“三下乡”社会实践优秀团队，个人也获得湖北省大中专学生“三下乡”社会实践活动先进工作者称号。

作为学生党支部书记，他提出“打造科研型强队 建设创新型支部”发展目标，将学生党建工作融入到专业学习和课外创新活动中，被学校评为第一批“示范党支部”，荣获学校党支部特色活动立项，并被省委组织部列为结对共建支部。

作为毕业班辅导员，他先后参加全国高校创业指导师培训、就业指导（HR思维）师资班培训，学成回来后将理论应用于实践，指导毕业生学生积极就业创业，一年内成功孵化7家公司，2014年纺大“创业达人”近半数是他指导的学生，2018年学院毕业生签约率就业率全校排名第一。

心中有爱 倾心付出 润物无声

他常说，辅导员工作是一份良心活，爱心是做好工作的前提，只有心中充满爱，充满对学生、对工作的爱才能成为一名优秀的辅导员。

刚参加工作那会，由于学院在新校区没有办公室，所以就安排在学生宿舍4A204办公，刚好和所带年级554名学生的宿舍在同一栋楼。从此以后这里便成了学校里人流量最大的“宿舍”。白天，王老师在这里办公，处理各种学生事务，查课堂，进宿舍，组织各种学生活动；晚上，王老师在这里加班，和学生谈心，无微不至地帮助学生处理好学习成才、择业交友、创新创业等各方面的问题。王老师长期加班到深夜，学生总说整栋楼就数204宿舍晚上关灯最晚，早上亮灯最早。慢慢地，学生跟他越来越熟，什么事都愿意跟他说，什么话都愿意跟他讲。

王老师所带年级有一名女生，来自农村单亲家庭，母亲患乳腺癌、哥哥患有精神疾病长期住院服药、妹妹年幼，家中一贫如洗，经济特别困难。他也自然也特别关注这个学生，定期找该生谈心，及时了解学习生活状况，鼓励该生积极参加各项活动，给予精神上物质上的各项帮扶。

大学四年，该生先后获得学校“优秀团干”、“三好学生标兵”、“优秀学生干部”、“十佳自强之星”称号；荣获国家奖学金、国家励志奖学金；受到媒体的报道，并作为学校优秀学生代表，在全校巡回演讲。

该生经常说，在她最困难最绝望时王老师那句“别怕，不管出了什么事，有老师在呢”让她瞬间有了希望，从此也让她更加坚强。“家里条件不好，没什么好回报的，所以我每年都会用最好的成绩和荣誉来报答王老师的关心和帮助，每年过生日的时候都会用自己做兼职赚的钱给王老师送上一块蛋糕”，该生说到。经过四年的刻苦努力，顺利签约蓝月亮（中国）有限公司。

肩上有责 扎根阳光 勤育桃李

“学生工作无小事”是王老师的口头禅，他是这么说的更是这么做的。辅导员工作千头万绪，从新生入学到毕业生就业，从课堂到宿舍，从困难资助到心理健康，从文体活动到党团工作，从日常管理到思想政治教育，王老师总是忙碌在学生工作第一线，为学生成长成才保驾护航。

他十年如一日扎根辅导员工作一线，狠抓日常课堂考勤，不定期深入课堂检查各班学习情况；实行班长支书例会制度，每周二中午召开例会布置相关工作并听取各班一周工作汇报；平时经常深入学生宿舍，要求各班每日一报，了解学生思想动态，做好学生的教育和引导；鼓励学生参加各类文艺体育科技活动，提升学生综合素质。

学生有任何困难，王老师总能第一时间出现在学生需要帮助的地方，他已记不得多少次送突发急病的学生到医院，多少次和学生谈心谈话到深夜，多少次指导学生创新创业到白头，多少次在体育赛事为学生加油呐喊声嘶力竭……

腹中有墨 锤炼真知硕果累累

他在用心育人、用爱育人的同时，积极钻研学生工作新思路新方法，先后参与申报学校基金、省学生工作研究会以及省教育厅人文社科项目申报，在辅导员职业化、专业化的道路上砥砺前行。

他利用专业知识参与成立了“阳光心语”心理工作站和“学长学姐导航”—大学生成长服务支持中心，帮助学生解决心理生活学业就业问题。

他参与组建大学生课外科技孵化中心，以学院学科背景为依托，积极组织学生参加创新创业赛事，实现学生课外科技创新能力与素质能力的有机统一，提升了学生的动手能力和实践能力，十年来个人获得实用新型专利十余项、指导学生成功申报国家专利二百余项；个人指导学生获得“挑战杯”省赛二等奖一项、“创青春”省赛银奖一项、铜奖一项、“学创杯”大学生创业模拟大赛省赛一等奖两项；参与指导的《基于网络的激光标刻技术研究》第十四届“挑战杯”课外学术科技作品竞赛全国二等奖，系学校挑战杯赛事最好成绩。

他利用自身体育特长指导学校跆拳道协会的发展，协会多次荣获学校“十佳社团”荣誉称号，并分别在2018年度获得湖北高校最具活力社团三等奖；同时也多次参与组织华中区大学生跆拳道邀请赛、中韩跆拳道国际公开赛相关工作，并带领我校参赛队员获得团体品势、个人竞技多项好成绩；所在学院的各项文体赛事成绩也在他的带领下稳居第一，在校运会中频频夺冠。

“心中有爱，肩上有责，腹中有墨”是他的职业目标。在十年的辅导员工作中，他用一颗博大的胸怀、热情的语言、亲切的微笑、真挚的感情关爱每一位同学。“因为成长着学生的成长，所以幸福着学生的幸福”，谈到十年学生工作的收获时，王双喜如是说。