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【2018年优秀辅导员风采之七】电子电气学院吴昊个人事迹

发布时间:2018-12-29 点击量:

吴昊,中共党员,工学硕士,助教,国家二级心理咨询师。2015年8月参加工作以来,一直在电子与电气工程学院担任辅导员,现任2016级辅导员、电子学生党支部书记、学院团委书记。曾获武汉纺织大学2015年度“迎新先进工作者”、“青年岗位能手”、校辅导员素质能力大赛二等奖等荣誉。主持湖北省高校学生工作精品项目1项。

导航青春,让德行成为一种修行

2015年的夏天,吴昊老师怀着对母校深深的眷恋和感恩之心,留校担任思想政治辅导员工作。一直担任学生干部的他猛然转变为学生辅导员感到不适应,但作为一名纺大人秉持“崇真尚美”的校训,在面对学院五个专业十五个班级445名学生时,他并没有被困难吓倒,立志做好学生思想上的“指路人”、学业上的“引导者”、情感上的“守护神”和生活上的“勤务兵”,让每一位同学感受如同他当年感受到的纺大温暖。

参加工作以来,他几乎把全部精力都放在了学生身上,一直住在学生宿舍8栋110室,即使自己的家距离学校只有十分钟不到的车程。他也以学院为家,每天下班后深入学生宿舍了解情况,和学生一起生活一起学习,力求成为学生的“知心哥哥”,学生也习惯了到辅导员寝室去坐坐、谈谈心、谈理想、工作、谈考研。他以学生为亲人和服务的对象,时刻为学生着想,尽最大努力为学生解决生活当中的实际问题。他践行“生活即教育”的信条,演绎出一段段不平凡的经历。他总看学生,还需要什么;他总问自己,还能多做些什么。基于这项辅导员深入学生宿舍的日常基本工作,他总结经验,凝练实践特色。通过《校公寓网格化管理背景下“五困学生”精准帮扶机制构建》的课题,获得湖北省高校学生工作精品项目立项。

高古人云“崇德修学,勉为真君子,异日出膺大任,足以挽既倒之狂澜,作中流之砥柱。”辅导员的修德诚意有一个永恒的主题,那就是爱,爱教育事业,爱自己的学生。这种爱体现在对夜不归寝的学生有一颗焦心,对返乡途中的学生有一颗担心,对爱情受挫的学生有一颗诚心,对生病请假的学生有一颗暖心,对心理障碍的学生有一颗牵心。辅导员工作上接天下接地,十处打锣九处在,这是良心话。学生的青春之路总是充满着复杂琐碎的事,把繁琐的事做好做到位,需要一份爱作桨。

导航青春,做学生青春的摆渡人,灵魂的守望者

坚持“立德树人、以人为本”的教育宗旨和理念,从学生个性化培养、未来就业的角度出发,根据学生自身需求与特点,吴昊老师将所带的学生分类进行跟踪指导,一方面便于对学生进行有针对性的培养,另一方面也让学生能自我定位并不断鞭策自己,积极做好自己的生涯规划。

三年多来,他坚持参加每周日晚点名工作,通过每周主题班会进行主题规划,开展班干例会分析研究班级状况,使同学们对学校和学院的各项制度都得到自觉地遵守。宿舍实行班委联系宿舍制,保证班委会的议事能及时传达;班级之间、宿舍之间、班级内部开展“一帮一”、“前十名带领后十名”“四六级模拟考”等活动,形成了宿舍、班级、年级一种赶、帮、超的局面,大力促进了班风学风的建设。

吴昊老师坚持公平、公正、公开的原则办好有关学生利益的一切事情,在发展党员、学生干部的调整、评奖评优、家庭经济困难学生认定、家庭经济困难学生补助发放、奖助学金发放等事项中,想学生之所想,急学生之所急,受到学生的尊敬和爱戴。对家庭经济困难学生,他对家庭经济困难学生进行摸底调查,指导班级评议小组分出不同程度的家庭经济困难学生,结合家庭经济困难学生的生活和学习情况,建立家庭经济困难学生档案,平时经常与他们谈心,了解他们的身体心理状况,日常生活状况,把国家、学校的奖助学金用准用好,减轻家庭经济困难学生因经济困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念,端正他们的金钱观、价值观和人生观,不仅使家庭经济困难学生在经济上减轻压力,更让他们在精神上脱贫。

不是每一种工作都自带光芒,不是每一条路都有诗和远方,只有学生工作会自带光芒,既有光也不迷茫,只有温暖人心的路才有诗和远方。在思想政治教育的航行中,不忘初心,守住初心,做学生青春的摆渡人,灵魂的守望者。通过三年的辛勤付出,他所带年级各班级氛围融洽、学生表现优异,在课外科技,专利设计、文艺体育,素质拓展等竞赛中取得了优异的成绩。指导学生申请专利1项,大学生课外科技竞赛中获得国家级奖项2项、省级奖项20余项,湖北省创青春大学生创业竞赛银奖1项。多个班级获得“先进团支部”荣誉称号,其中电信11602班还获得“十佳班团”荣誉称号。

导航青春,让工作成为一种艺术,让实干成为一种气度

“道不可坐记,德不能空谈”,作为一名相对年轻的辅导员,吴昊老师一步一个脚印,脚踏实地,埋头耕耘。努力走进学生的生活,他们的情感世界,只有这样才能听到实话,掌握实情,触摸实际,掌握青春话语权。同时,他也要求同学们勇于实践,走进社会,服务社会。2018年7月,他代表学院与湖北省信义兄弟农民工帮扶基金会,抱团王争艳、孙东林、杨小玲、董明、刘培等五位全国道德模范,共同发起“信义织梦”支教志愿服务项目。与学生志愿者们一同走进乡村,给当地的留守儿童带去希望和梦想,获得了当地政府和群众的一致好评。临行时孩子们“明年你们还会再来吗?”的声声期盼令人动容。

三年来,作为学院团委书记的他组织了1000余名大学生,6个团队参加暑期社会实践活动,开展三下乡调查研究,雷锋月活动、关爱老人、家电义务维修等志愿服务达160余次。同学们在参与基层生产生活的过程中,深入了解国情区情,经受磨练,增长才干。其中,“信义织梦支教团”获得团中央暑期社会实践专项立项,获得“三下乡”活动优秀团队和“武汉市创新志愿服务项目”荣誉称号并受到多加媒体报道达20余次。

思想政治教育工作是一门艺术,而学生工作是一门技术活,只有把技术活做好了,才能呈现出艺术的美。艺术来源于基层工作,而技术同样也是。这门艺术需要通过理论的学习和实践的效果,才能呈现思想政治教育的美感和质感,呈现学生的有趣和灵性。

在青春成长的路上,每个学生都是颗种子,每人花期不同。身为辅导员,要细心呵护让他慢慢长大,陪他沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。

为师之道没有终点,为师之爱没有边界,摆渡青春,守望灵魂,这对于辅导员自身何尝不是一种成长。

作为一名辅导员,在思想政治教育这条道路上继续追寻,用爱连接起辅导员的育人梦和学生成才梦,让梦想生根发芽,成长开花,帮学生扣好人生的第一粒扣子,与学生教学相长,风雨同行,以我们的力量传递爱的教育,继承爱的传统,拥有爱的境界和情怀!培养出更多的追求真理,崇尚真善美的优秀纺大人!

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