一、个人简历

漆晚霞，女，汉族、中共党员，讲师，国家二级心理咨询师，KAB就业创业教育讲师。2008年7月起在数学与计算机学院、艺术学院从事辅导员工作，先后带过33个班级1226名学生。担任过《大学生就业指导》、《形势与政策》、《大学生心理健康》、《大学生KAB创新创业理论与实战》等多门课程教师。目前担任艺术学院2018级学生辅导员、蓝灯党支部书记、蓝灯志愿团指导老师,负责学院大学生创新创业、心理健康、共青团工作等。工作至今，先后获得过“武汉纺织大学宣传工作先进个人”、“武汉纺织大学就业先进个人”、“武汉纺织大学优秀共产党员”、“学生心目中最受欢迎老师”等荣誉称号,多次参加学校辅导员素质能力大赛进入决赛并获奖,指导学生多次参加各类创新创业赛事并获奖,主持湖北省大学生创新创业训练项目.

二、工作情况

辅导员是高校思想政治工作的重要参与者，责任重大，使命光荣。为帮助学生健康成长，紧密结合当前“90后、00后”大学生的特点，积极探索在学生中开展思想政治教育工作的新形式、新方法。工作中，她用深厚的理论功底打动学生、用一片真心感动学生、用细节启发学生、用激情燃烧学生、用行动带动学生、用自己的聪明才智和努力去塑造学生。十多年来，秉着对学生一颗关爱之心、一份对岗位的执着之情，她密切关注学生成长中的点点滴滴，见证他们为梦想努力的每一次尝试，分享他们取得成功时的那份喜悦.

明晰职业定位寻求职业归属

辅导员的工作，苦、甜、喜、乐尽在不言中，岗位平凡，内容却复杂繁琐，事小、事杂、事多，遇到和处理的都是一些很小的事情，但是不要小看这些小问题，如果不及时处理会酿成大错。因此，漆老师特别注意用心关注学生，在学生学习生活的各个场所：宿舍、课堂、网络……，她都会深入进去，敏锐观察每一个学生的言语、表情，了解他们思想情绪的起伏变化，耐心帮助解决他们遇到的困难。她认为讲台是对学生坚持正面宣传和传递正能量的主要途径，应充分运用教师在群体教育中的优势。因此，她时刻关注学生心灵需求，除了充分利用支部活动、班会外，还为各个年级学生精心准备各种类型的讲座，内容涉及党团知识、职业规划、恋爱指导、考研留学、就业考证、心理辅导等多个方面，被学生誉为“讲座达人”。

作为一名辅导员，漆晚霞老师的工作总是围绕学生、关照学生、服务学生，她用自己的一言一行，潜移默化影响学生成长，做好学生引路人，她说：当看到学生取得成绩时、当学生不再迷茫时、当学生顺利走向社会时，她便是幸福的！

坚守育人初心肩负责任使命

没有爱就没有教育，辅导员作为太阳底下最光辉神圣的职业，只有用真心去爱每一名学生，才能真正打开学生心扉，赢得学生信任，有效教育和引导学生。她坚信每一个学生都是向上的，都是能够去实现正生长的，她对每一个学生饱含着真诚的期望.对于品学兼优的孩子，她因人而异给予更高的目标；对后进生，她从不带着有色眼镜，总是能够在细微处发现学生的闪光点，及时给予肯定和鼓励；对于贫困的孩子，她除了生活上的关心，更多的是心灵的帮扶，让他们自立自强；对于碰到成长困惑的孩子，她也不遗余力，给予专业指点，及时为学生们拨开迷雾！

多年的学生工作，让漆老师深深认识到一个学生对于社会而言是几千万分之一，但对于一个家庭却是百分之百的唯一。她始终认为辅导员能改变学生的命运，进而改变一个家庭的命运，这既是我们面临的责任，也会让我们有无上的价值感。有一年，她遇到了一个连续两次留级的学生，他的父母因担心他又把学费拿去打游戏来委托我交学费。面对衣衫破旧的“父母”，一大书包的零钱，无助而又充满期待的眼神，她只有一个信念：帮助他毕业！她找该生分析学业困难症结，首先实现心理帮扶，让学生树立自信、寻找目标,不定期督查，她的耐心鼓励和循循善诱，让学生备受鼓舞，最后不仅顺利毕业，还找到了理想个工作！毕业很多年后，这个学生还特定回母校看望漆老师！

早准精夯实基础凝练品牌求升华

漆老师认为培养学生的担当精神、责任意识和纪律意识尤其重要。她常常组织学生学习《学生手册》、《学生综合素质培养方案》、《学生成绩评定管理办法》等与学生学习、生活息息相关的文件和规定，让学生对学校的各项规章制度熟记于心，并自觉遵守执行.另外，她还制定了各项班级、班委等的管理和考评制度，在实践中努力使各项工作趋于完善，使学生管理工作规范化、制度化.她常常利用中午休息时间，和党支部成员、班委、蓝灯团队研讨各个团队中管理存在的问题，解决的方案，她也常常利用业余时间参与到班级活动中和社团活动中，适时给予指点。

由于日常精准的培育与引导，学生在各类第二课堂活动中总是硕果累累，今年她指导团支部参加湖北省百生讲坛活力团支部，被评选为湖北省高校银牌团支部，指导学生开展暑期社会实践，被评选为省级优秀团队。疫情期间，漆老师积极组织“蓝灯志愿团”的志愿者们为抗击疫情爱心捐款、通过开发打造生动有趣的艺术疗愈网络课程，将关爱自闭症儿童的线下志愿服务搬到网络平台，通过志愿者们自己精心组织拍摄的绘画、音乐、游戏等课程，驱散孩子隔离期间的孤独与寂落，将温暖与关爱及时送到自闭症孩子与家庭中，解封之后，漆老师又带着志愿者们积极开发文创，设计制作的10多种类100多件文创作品入驻江岸区鹅社艺术中心，并参与江岸区青年人才节与非物质文化遗产集市活动，为武汉的疫后复工复市做贡献。在这些活动中，青年大学生学会了成长，学会了担当，对国家、对党的自豪与热爱之情被空前激发出来！

勤奋学习是一个成功者的必备素质。漆老师十分注重加强自身的知识、道德修养以及职业能力，用理论知识不断充实自己、提升自己，参加工作之后，她并没有因工作繁忙而放弃学习，而是抱着不学习则后退这种务实的态度，抽出时间努力积累。

坚守育人初心，往往能在平凡中成就不平凡，工作虽然琐碎，但能与学生一起学习、共同成长，只有爱学生，才能无怨无悔地投入，才能和一代代沸腾着青春的学生一样充满朝气，永不枯竭。她将继续在职业化、专家化的道路上，用恒心、热心、爱心在平凡的辅导员岗位上谱写动人的诗篇。

三、获奖情况

2009年，被评为武汉纺织大学”宣传先进个人”，

2009年，被评为湖北省大中专学生暑期“三下乡”社会实践“优秀指导老师”，

2010年，被评为武汉纺织大学“青年岗位能手”、“宣传先进个人”，

2012年，被评选为武汉纺织大学“优秀党员”，

2013年，被评选为武汉纺织大学“优秀辅导员”、“就业先进工作者”，

2014年、2015年，被评选为武汉纺织大学“学生心目中的优秀教师”，

2016年，荣获武汉纺织大学辅导员素质能力大赛三等奖，

2017年，荣获武汉纺织大学辅导员素质能力大赛三等奖，

2018年，荣获武汉纺织大学辅导员素质能力大赛二等奖，

2019年，荣获武汉纺织大学辅导员素质能力大赛一等奖，

2020年，荣获武汉纺织大学辅导员素质能力大赛一等奖、武汉纺织大学“抗疫先进个人”，

2019年，教研项目“寻找中国的绣娘”荣获省级立项，

2019年，指导学生参加武汉市第五届大学生文创大赛，荣获三等奖（第一指导老师），

2019年，指导学生参加“互联网+”大赛湖北省省赛铜奖1项（第一指导老师），

2019年，指导学生参加湖北省第五届青年公益创业大赛金奖（第一指导老师） 。