为进一步落实立德树人根本任务，切实加强学生日常教育管理服务工作，推进我校学生工作高质量发展，结合学生开学工作实际，开展“我和学生心连心”大调研大走访活动，具体方案如下。

一、目标任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以大学生思想政治教育工作规律、教书育人规律和学生成长规律为基本遵循，弘扬“为每一个学生点灯”的育人文化，将“四共”“四到”“四得”“四处”学生工作理念落到实处(四共：共理、共情、共声、共向；四到：人到、心到、情到、责到；四得：找得到人、解得到难、办得好事、交得上心；四处：念其好处、宽其短处、扬其长处、成其念处)，积极服务学生成长成才，助力学生全面发展。

二、活动对象

（一）走访对象：全体在校学生(含研究生）；

（二）走访工作人员：学生工作相关职能部门（学工部、研工部、团委、保卫处、招生就业处等相关职能部门）负责人、工作人员；学生工作副书记、辅导员。

三、重点任务

（一） 结对服务任务

1.引导学生学习贯彻党的二十届三中全会精神，增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉。

2.向学生介绍学校办学成效和重要举措，增强学生作为纺大学子的荣誉感、认同感和责任感。

3.搜集学生关于学校建设和发展的意见和建议，促进学校治理效能、育人质量提升。

4.解决学生“急难愁盼”的问题，持续为学生办实事、办好事。

（二）“一对一”走访任务

1.加强思想引领。深入细致了解学生的思想动态，把握学生关心关注的热点、难点、焦点问题,进一步增强学生思政工作的针对性、主动性、前瞻性。

2.加强学业辅导。关心学生的学习进展，尤其是要对学业困难的学生加强帮扶，帮助学生树立学习的信心，引导学生养成良好的学习习惯。

3.加大生活帮扶。对于家庭经济困难的学生要着力加大生活方面的帮扶力度，通过落实各项资助措施，落实各项关爱机制，及时解决他们的实际困难，使其安心学业。

4.开展生涯规划和就业指导。引导学生树立正确的就业观，开展生涯规划和就业指导工作，为学生提供高校优质的就业指导和就业信息服务，帮助学生解决就业中的实际困难，使其顺利走入社会，找到满意的工作。

5.开展心理辅导。对学生进行心理排查与疏导，引导学生养成自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，增强学生抗压和受挫能力。

四、工作要求

1.围绕思想、心理、学习、生活、就业等与学生切身相关的内容，出实招、办实事、求实效，把教书与育人结合起来，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，把教育引导与人文关怀结合起来，促进学生健康成长成才。

2. 走访学生工作要求在开学1个月内完成（截止时间为2024年9月30日），覆盖全体在校学生。

3.及时更新学生信息及访谈记录，做好“学生精准画像一张表”相关工作。

4.学工部、研工部做好监督和效果评价，定期对各学院走访工作进度和效果进行抽查和反馈。

学工部、研工部

2024年9月1日